学習の秋、わかりやすくて、楽しい授業。子どもたちが主役になれる授業。自分たちで考え、見つけ、問題を解決する授業。そんな学習をめざしています。
（上）問題の解き方を説明する６年Ｂ組。反比例のきまりは、発見できたでしょうか。
（中）理科の観察記録をかく３年Ａ組。先生、ここは、どうするのですか？
（下）あおぞらＢ組。先生と二人で、秋の虫の観察です。