５年生、総合「福祉」の障害者等用駐車場の目印について考えたグループが学校の駐車場に障害者等用駐車場を作りました。

春休みになりましたが、そのグループの参加できるメンバーが朝、学校に集合しました。少し雨が降り、天候が心配でしたが何とか作ることができました。

子どもたちは、まず描く場所の掃除から始め、車いすの型作り、ペンキぬりをしました。ペンキがはみ出ないよう息をこらして丁寧に仕上げました。

今回の学びで、校内の駐車場設置場所を考えたり、校長先生に許可をもらうためお願いに行ったりしました。その上で、自分たちの思いが認められ地面にペンキで絵を描かせてもらう「落書きではないんだよ」という自覚をもちながら責任をもって取り組みました。

また、学校にいらっしゃったときにはご覧になって下さい。