５月１１日（火）
　昨日まで国語の時間では、「きいて、きいて、きいてみよう」の学習をしていました。
　「きき手」になりインタビューをする役割になったり、「話し手」になりインタビューをされる役割になったり、２人のやり取りを聞いて「記録」する役割になったり、記録者からの「報告を聞く」役割になったりと、さまざまな「聞く」を勉強しました。
　みんなは、聞くことの大切さや難しさを感じ取っていたので、その経験を今後活かせると良いですね。