６月２７日（火）
　今日の社会科の時間の様子です。
　教科書を音読した後、教科書の文章・資料から今日のめあてに関することをノートに書き出してもらい、そのあと班のみんなで情報を共有しました。

　めあて「どうして争いがおこったのか考えよう」

　班活動で工夫したところは、
　「テーマをしぼって話す」
　「自分がわからないところを質問する」　
　「自分の声で考えを伝える」
　という点です。
　工夫して活動をすることで、意見の交流が活発になりました。