算数科ではぼうグラフの工夫を読み取る学習をおこないました。
１組と２組の好きな遊び調べの結果を縦につけたり横につけたりしているグラフに注目して、何が分かりやすいのかを考えました。
横につけると、数の違いが比べやすい。
縦につけると合計が分かりやすい。
自分の意見を説明する子が増えてきています。
それぞれ目的に応じて使い分ける必要があることが分かりました。