今週の６年生①

６年生

今週の６年生は、図画工作科で「オリジナル海鮮丼」を仕上げたり、みんな遊びでサッカ...

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今週の６年生②

６年生

理科の授業では、水溶液を区別する実験を行いました。それぞれの水溶液について、見た...

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令和８年度　６年生　校内公開授業

６年生

６年生で社会科の校内研を行いました。「武士による政治のはじまり」について、源平の...

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今週の６年生②

６年生

家庭科では、今週もミシンボランティアさんと共にナップザック作りに取り組んだり、芸...

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今週の６年生①

６年生

今週の６年生は、国語科でネットニュースと新聞の記事の違いを実際に読んで比べたり、...

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ミシンボランティアさんとナップザック作り

６年生

６年家庭科では、前回に引き続き「ナップザック作り」に取り組んでいます。ミシンボラ...

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今週の６年生③

６年生

８月下旬に作成した埴輪が焼き上がりました。子どもたちは、自分オリジナルのハニワを...

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今週の６年生②

６年生

今週の６年生は、総合的な学習の時間「橋本市の魅力を伝えよう」でガイドブック作りに...

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今週の６年生①

６年生

国語科、「私と本」の学習でブックトークに取り組みました。まず、全国高校ビブリオバ...

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今週の６年生

６年生

今週の６年生は、国語科で本のテーマを紹介したり、外国語でモンスターゲームを楽しん...

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８月最終日

６年生

８月も最終日となりました。ハニワでお世話になった「さかべさん」にお礼を言ったり、...

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今週の６年生

６年生

今週の６年生は、夏休み明け集会で姿勢よく過ごしたり、身体測定では自分の成長を感じ...

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ハニワづくり

６年生

本日、和歌山県立紀伊風土記の丘移動博物館事業「おでかけ博物館～とびだせ！風土記の...

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夏休み最終日

６年生

夏休みも最終日となりました。良い思い出はできましたか。明日から学校生活が再開しま...

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登校日の６年生

６年生

８月３日（月）は登校日でした。子ども達は、平和教育としてデジタル紙芝居で沖縄戦の...

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夏休み、いかがおすごしですか？

６年生

６年生のみなさん、夏休みは楽しんでいますか？やりたいことはできていますか？宿題も...

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今週の６年生２

６年生

国語科の提案書の発表を各班でしたり、ジャガイモ堀りでたくさんのジャガイモを掘った...

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今週の６年生１

６年生

今週の６年生は、書写の授業で「点画のつながり」について水書用筆で練習したり、理科...

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総合的な学習の時間 ～季節の野菜栽培～

６年生

総合的な学習の時間で取り組んでいる「季節の野菜栽培」について紹介します。 子ども...

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今週の６年生

６年生

今週の６年生は、国語科でデジタル機器の使い方による提案書をまとめたり、家庭科で洗...

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