７月１３日（金）４限

足し算で　超ゆっくりのフラッシュ計算もどき？　
学習をしていました。

一人ずつ　答えさせていく
だんだんと　問題がむずかしく　なっていく

「もうできやん！」と　投げ出しそうになる子へ
上手い　言葉かけ

指導とは　『その子を　その気にさせること』と
とらえると　担任のみごとな『指導』

子どもたちを　その気にさせながらの　授業展開でした。