校内授業研究・1年 ③
- 公開日
- 2014/12/17
- 更新日
- 2014/12/16
教育計画と研究(抜粋)
授業力向上へ
ただ話すのではなく 相手に伝えることに気をつけて
説明していました
説明が シンプルで大変良かった子もいました
シンプルがベストです
上・中:校内研修時の板書
下:次の日の2校時目の板書
図も上手くなり 説明もシンプルでよかったです