学校日記

算数科(4年生)

公開日
2023/09/22
更新日
2023/09/22

授業

□×a×b=cの場面で、何倍になるかに着目して考える割合の学習です。
みんな集中して課題に取り組んでいました。
「楽しくてよくわかった」と感想に書いている子もいました。
これからも意欲的に学習してほしいです。