未来の教師☆教育実習Ⅱ
- 公開日
- 2009/06/11
- 更新日
- 2009/06/11
4年生
四角形の4つの角の大きさを考える時間になりました。
分度器を使わないで、大きさの順に分けます。
どうするのかな〜と思っていると、子どもたちの発想は豊かでした。
はさみを使っている子・図形を切って比べる子・定規を使う子・おおぎ形を作って比べる子・・・すごいね(^_^)v