５年生は、緑育体験学習で学んできたことを国語の学習と兼ねて、報告文を書きました。
そして今日、来年、緑育学習に行く予定の４年生の教室にお邪魔し、報告文の発表会を行いました。
森林の働きや林業のことなど、４年生にとっては初めて耳にすることばかり。
真剣に耳を傾けて、聞いてくれました。
「来年、あんな５年生になりたい」という声も聞かれ、５年生もがんばったかいがありました。