１月１２日（火）
　木の観察をしました。１年間、自分が観察すると決めた木（イチョウかサクラ）の観察です。

　木全体の様子、枝の様子などをよく見て絵にかいたり、気づいたことを文章に書いたりなどしました。
　「芽が出ているよ。大きい芽もあるね。」
　「寒い中でも、春の準備をしているんだな。」

　子ども達は、観察を通して、しっかり学習ができました。