１月１９日（火）
　今日は、「小数倍」という学習をしました。

　１．６倍や０．８倍のように、何倍かを表す数が小数になることもあることを学びました。

　もとにする数を考えて、式をたて、頑張って計算しました。

　その後、小数÷整数の学習のまとめの問題をしました。

　みんな、集中して、問題に取り組むことができました。

　４年生もあと２か月余り。

　残っている学習をしっかり頑張っています。