３月２日（水）

　「多いほうの数の求め方を考える」学習をしました。
図に表したり、式にかいたりして考えました。

　初めは、自分の力で、それから、考えたことを
みんなで話し合って、わかりやすい図のかきかたや、
考え方を見つけていきました。

　今日の学習では、比べる数を２列にかき表すと
わかりやすいという結論になりました。

　１年間、算数の学習をしてきました。その中で、
お友達の考えを聞いて学ぶという学習の仕方が、
少し分かってきたように思います。