６月９日（木）
　
　今日は、算数の時間の少人数２の学習の様子です。
　
「何倍でしょう」では、「何倍の何倍」をまとめて考える学習をしました。
関係図をかいて考えました。図も正しくかけるようになりました。
　
　３年生で既習していますが、４年生では、もとになる数が求める数になるので、わり算を使います。

　順にもどして考えることもできますが、まとめて考えると、もとめたい部分を一度に求めることができました。