１１月２０日（火）

　４年生の国語は、『アップとルーズで伝えよう』の単元が終わりました。

　内容は、“サッカー観戦で写真を撮る際、アップで撮ると選手の顔や表情はよく見えますが、観客の様子はよく分かりません。一方、ルーズで写真を撮ると、観客の様子はよく分かりますが、選手の顔や表情は見えにくくなります。写真も撮り方次第で撮影者の意図や思いがわかります”というものです。

　子どもたちは、この単元で学んだことを生かしながら、次の単元でもある『仕事リーフレットを作ろう』に挑みます。仕事のリーフレットは、学校では作れないため、学校内にある物のリーフレットを作ろうということになりました。

　子どもたちは、カメラを片手に校内を走り回りながら、思い思いの学校の説明書を作っていました。はたして、どんな写真が撮れたのでしょうか。

写真上：蛍光灯かな？プロジェクターを撮っているのかな？
　　　中：パソコン教室でいったい何を撮るのかな？
　　　下：図書室のようです。どんな写真ができあがるのやら。