２月２４日（火）

　算数の１００００までの数の学習をしています。
数の直線の学習で、数の仕組みを勉強した後、数を１００とばし、１０とばしなど、順番に書いていきました。
　数直線を見ながら、みんな、一生懸命、ワークシートに数を書いていきました。
「数をぬかさず、書いていこう。」
「やったあ。できたよ。」