９月２５日（金）

　今日の授業では、「あまりのあるわりざん」のあまりをどうするかについて考えました。

　長いすに座る問題で、あまりの人の分のいすがいるのか いらないのかで、意見がわれて、グループで考えてもらいました。

　ホワイトボードにグループの意見をまとめて、発表しました。

「あまりの人も座るいすがいる。」ということで、みんな納得しました。

しっかりと考えることができました。