９月２８日（金）

「なみおさんは、（110ｍを）16秒で走りました。
　ひろおさんは、（100ｍを）16秒で走りました。
　まゆみさんは、（95ｍを）15秒で走りました。
　だれが一番速いでしょう。」

誰が一番速いかをどうやって比べたらいいのか、考えました。

まず、条件不足（道のり）の問題を提示することで、速さを比べるには、道のりと時間が必要なことを意識できました。

そして、５年生で学習した「単位量あたりの大きさ」をもとに、２通りの比べ方で考えました。

既習事項をもとに、課題解決することはとても大切です。また、２通りのやり方があるならば、どちらの比べ方の方が、有用性があるのかを考えることも、これからの学習につながっていくものです。