３年Ａ組で「研究授業」が行われました。今、国語科では「伝統的な言語文化」の指導が重視されています。「自分の好きな百人一首を披露しよう」というねらいのもと、まず、どの子も、文語調の百人一首を美しい調べでリズムよく音読していることにびっくりしました。日頃の音読練習の成果がよくあわられていました。そして、「自分が感じたこと」を大切にし、それぞれがお気に入りの一首を披露しました。友達の発表を熱心にメモしながら聞く態度もＯＫでした。最後に、その百人一首をつかって参観の先生も交えてカルタ遊びに挑戦しました。ちなみに、わたしは、１枚もとれませんでした。