総合的な学習の時間の内容である環境学習とリンクさせ、これからの日本の社会は果たして「くらしやすくなるのか」「くらしにくくなるのか」について、表やグラフを根拠した説明文を書き、グループで意見を交流しました。

グループの中で対立した結果なかなか結論が出なくて、司会者は特に大変だったようです。時間はかかりましたが、結論を出し、一枚の紙にみんなの作文をまとめ、それをもとに一生懸命がんばって発表していました。

ただ意見を説明するだけでなく、それを人と交流させたりしていくことで、単なる作文力だけでなく、自分の考えが深まります。
これからの自分たちの生活につながるようにがんばりましょう！！！