４年生では聞き取りメモの学習をしています。
「聞きながら、書く」のはむずかしい・・・
全然メモを取れなかった・・・
と言う人たちも学習するにつれてメモが取れるようになってきました。

そして、メモを取りやすい話し方についても学習しました。
その話し方に気をつけて、科学読み物の紹介文を発表し、
聞いている人はメモを取りました。

必要な情報をメモしたり、
わかりやすく記号でつないだり、
思ったことを書き加えておいたり、
聞き取りメモがとても上手になっていました！

また、発表した科学読み物の紹介文もおもしろく
「知らなかった」
「びっくりした」
という知識がつまっていました！