６年生は縦割り班を引っ張るリーダーとしてがんばっていました。

先頭に立って全体を動かしたり

大きな声で元気づけたり

みんなの記録をまとめたり

思いやり、お茶の時間をとってあげたり。

いろいろな面で最高学年らしい行動を取れていたように思います。


また、スポーツテストの後の時間は
６年生は１年生の教室に行き、いっしょに遊ぶ時間にしました。

いっしょにはしゃいだり、
話を聞いてあげたり
中には教師と見間違うほど立派に読み聞かせをしている子もいました。


こんな６年生の姿を見て
それにあこがれを持てば
１年生はきっとまっすぐに育ってくれる

そう感じたスポーツテストでした。