３月２日（水）

　算数の時間、□をつかった式を考え、答えを２つの方法で求めました。

　「見つけ方１」のいろいろな数をあてはめて見つけていく方法では、ほとんどの子が見つけられるようになってきています。

　「見つけ方２」の図や式をかいて求める方法も、随分慣れてきていますが、もう少し練習していきたいです。

　何度もくり返し 練習していきたいと思います。