１　目標

　　社会の情報化に対応できる基礎的な資質を養う観点から、情報の収集、理解、選　　択、処理、創造などに必要な力や態度を育成する。
　　特に、主体的にコンピュータを活用し、子どもたちが探求したり、表現したり、交　流したりするための基礎的な力を育てる。

２　本年度の努力点

　児童　・コンピュータ室の適切な使用方法を理解する。
　　　　・低学年は触れる、中学年は慣れ親しむ、高学年は利用することを主眼とす　　　　　　る。
　教師　・全員の活用能力の向上を目指すため、職員研修を定期的に行う。
　　　　・発達段階に応じた系統的なカリキュラムを検討、作成する。
　　　　・パソコン室の整備、適切なソフトウェアの充実を行う。