４名の初任の先生や指導主事が参加して、初任者研修がおこなわれました。
　３年生では、初任者研修として研究授業をおこないました。
朝から県立図書館から講師の方が来られ、「読み聞かせ」などについて話がありました。そして、５時間目、３年小野学級で算数科の研究授業がありました。
　「１０倍」の仕方を学ぶ授業でしたが、子どもたちの授業を受ける姿勢や手の挙げ方など、３年生とは思えないほどきちんとしていました。また、自分の考えをワークシートに書く場面では、どの子もしっかり書き、発表も上手にできていました。素晴らしい子どもたちに拍手です。授業の反省は、今しているところです。どんな話し合いをしているのでしょうか・・・。いい学びになればと思っています。