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学校日記

もとにする量の求め方を考えよう！

公開日
2022/12/06
更新日
2022/12/06

5年生A組

算数科では割合の学習真っ只中です。
子どもたちは苦手意識なく取り組めていて頑張っています。
問題文から分かることを確認して個人思考。
ペア交流してから全体発表へと、授業の流れが定着しています。

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